Psychomotorik

Der Schreiblernvorgang erfordert das Zusammenspiel emotionaler, sensorischer, kognitiver und motorischer Fähigkeiten. Von den ersten Kritzelbewegungen bis zur gezielten Bildung von Graphemen entwickelt sich Schreiben als vielschichtiger Prozess.

Die Fortbildung vermittelt einen strukturierten Überblick über zentrale Bausteine der Graphomotorik und deren Bedeutung für den Schreiblernprozess. Schreiben wird dabei nicht isoliert betrachtet, sondern als Ergebnis integrierter Entwicklungsleistungen verstanden.
Teilnehmer setzen sich mit typischen graphomotorischen Schwierigkeiten auseinander und lernen, diese im therapeutischen Kontext sicher einzuordnen. Ergänzend werden diagnostische Möglichkeiten sowie psychomotorische Situationen vorgestellt, die eine gezielte Förderung im Vor- und Grundschulalter unterstützen.

Kursinhalte im Überblick

• Graphomotorische Bausteine und Zusammenhänge
• Entwicklung graphomotorischer Fähigkeiten
• Graphomotorische Probleme
• Diagnostik zur Graphomotorik
• Psychomotorische Situationen für die Einzel- & Gruppentherapie im Vor- & Grundschulalter

Hinweis:
Diese Fortbildung ist ein Wahlbaustein aus dem SI-Baukasten-System.

Bitte bringen Sie warme Wollsocken (als Hausschuhe), bequeme Kleidung, eine Schreibunterlage (Schreibbrett), unlinierte DIN-A4 Bögen, Mal- und Schreibstifte, Schere, Klebestift und ggf. aus der Praxis Spiel-/Übungsmaterialien/Arbeitsblätter zur gegenseitigen Anregung mit.

Psychomotorische Arbeit unterstützt Teilhabe, Selbstwirksamkeit und Entwicklung. Diese Fortbildung gibt konkrete Impulse für einen inklusiven pädagogischen und therapeutischen Alltag.

Der pädagogische und therapeutische Alltag ist durch gesetzliche Vorgaben, Inklusionsanforderungen und komplexe Rahmenbedingungen geprägt. In der Arbeit mit Kindern und Erwachsenen mit einer Einschränkung entstehen dabei immer wieder Situationen, in denen bewährte Konzepte nicht greifen oder schwer umzusetzen sind.
Diese Fortbildung setzt hier an und vermittelt vielfältige psychomotorische Spiel- und Bewegungsimpulse, die unmittelbar in die Praxis übertragbar sind. Im Mittelpunkt steht ein respektvolles Menschenbild, das Möglichkeiten betont und Teilhabe für alle ermöglicht. Mit Freude an Bewegung und gemeinsamen Erfahrungen wird der Alltag leichter und überschaubarer.

Kursinhalte im Überblick

• Inklusion
• Einzel- und Gruppentherapie
• Kinder und Erwachsene
• Diagnostik
• praktische Beispiele und Fallbeispiele

Bitte bringen Sie warme Wollsocken (als Hausschuhe), bequeme Kleidung und eine Schreibunterlage (Schreibbrett) mit.