Bobath-Pädiatrie-Infokurs 3
Der Bobath-Pädiatrie-Infokurs 3 vertieft spezielle Bobath-Techniken bei komplexen Bewegungsstörungen. Im Mittelpunkt stehen sensomotorische Behandlungsansätze, Bewegungsübergänge und der gezielte Einsatz therapeutischer Medien.
Das erwartet Sie im Kurs
Weitere Lernziele
- Rhythmisch-Tonischen Dialog als therapeutisches Werkzeug nutzen
- Physiologische Bewegungsübergänge entwicklungsorientiert analysieren und übertragen
- Therapeutische Medien gezielt zur Bewegungsanbahnung einsetzen
- Therapieansätze bei komplexen und schweren Mehrfachbehinderungen strukturiert planen
Gerade bei komplexen Bewegungsstörungen zeigt sich im therapeutischen Alltag schnell, wie entscheidend kleine Veränderungen in Führung, Ausgangsstellung und Timing sein können – insbesondere bei Kindern mit dyskinetischen, ataktischen oder gemischten Bewegungsstörungen. Der Bobath-Pädiatrie-Infokurs 3 erweitert die bisherigen Inhalte um spezialisierte Techniken des Bobath-Konzepts.
Der Bobath-Pädiatrie-Infokurs 3 knüpft an die Inhalte des Bobath-Pädiatrie-Infokurs 2 an und erweitert diese um einen vertieften technischen Zugang. Verschiedene Formen der infantilen Zerebralparese werden differenziert betrachtet und in Bezug auf ihre therapeutische Umsetzung analysiert.
Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf dem Rhythmisch-Tonischen Dialog (RTD), auf physiologischen Bewegungsübergängen sowie auf der Arbeit mit großen therapeutischen Medien wie dem Therapieball. Die Inhalte werden praxisnah vermittelt und unterstützen eine gezielte Anwendung der Techniken im therapeutischen Alltag.
Kursinhalte im Überblick
- ICD-10 G80.3 dyskinetische Zerebralparese
- ICD-10 G80.4 ataktische Zerebralparese
- ICD-10 G80.8 sonstige infantile Zerebralparese
- Hypotonie und sensomotorische Behandlungsansätze
- Kriterien für eine adäquate Hilfsmittelversorgung
- Der Rhythmisch-Tonische Dialog in der Therapie
- Physiologische Bewegungsübergänge, orientiert an der frühkindlichen Entwicklung übertragen auf die mobilen Medien großer Therapie- und Erdnussball
- Säuglingsarbeit auf dem Medium großer Therapieball
- Die Anwendung in der Arbeit mit Patienten mit Zerebralparese
- Videodemo: Arbeit mit einem schwer mehrfach behinderten Kind auf dem großen Therapieball
Voraussetzung:
Teilnahme am Bobath-Pädiatrie-Infokurs 2 oder Bobath-Kurs-Pädiatrie
Diese Fortbildung ist auch als Bobath-Aufbaukurs für Bobath-Therapeuten geeignet, die spezielle Techniken im Bobath-Konzept erlernen oder auffrischen möchten.
Bitte bringen Sie eine in den Hauptgelenken bewegliche Therapiepuppe, warme Wollsocken (als Hausschuhe), bequeme Kleidung und eine Schreibunterlage (Schreibbrett) mit.