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kulturbewusste Traumapädagogik nach Flucht und Vertreibung

Trauma Intensiv - Traumafachberatung und Traumapädagogik - 4. Baustein

Das erwartet Sie im Kurs

Anforderungen traumasensibler Arbeit mit Flucht- und Migrationserfahrung fachlich einordnen
Traumaspezifische Beratung für Kinder, Jugendliche und Erwachsene mit Fluchterfahrung strukturieren
Kulturbewusstes Verstehen in der Arbeit mit belasteten Kindern und Eltern anwenden

Weitere Lernziele

  • Sequentielles Trauma als mehrphasigen Prozess verstehen und in der Begleitung berücksichtigen
  • Transgenerationelle Traumatisierung einordnen und in der Fallarbeit reflektieren
  • Belastungen differenziert interpretieren, ohne kulturelle Hintergründe zu vernachlässigen oder zu verallgemeinern

Traumasensible Arbeit mit Flucht- und Migrationserfahrung: kulturbewusst verstehen, differenziert einordnen, professionell begleiten.
Baustein 4 fokussiert sequentielles und transgenerationelles Trauma im transkulturellen Kontext.
Der vierte Baustein der Reihe „Trauma Intensiv“ widmet sich den besonderen Anforderungen in Beratung und traumapädagogischer Arbeit mit Menschen mit Flucht- und Migrationserfahrung.


Flucht, Krieg, Verlust und erzwungene Migration werden als komplexe Traumatisierungsprozesse eingeordnet, die häufig in mehreren Phasen entstehen (sequentielles Trauma).
Hinzu kommen kulturelle Unterschiede, gesellschaftliche Erwartungen und mögliche transgenerationelle Traumadynamiken, die Erleben und Verhalten beeinflussen können. Die Fortbildung stärkt Ihre Fähigkeit, kulturbewusst, traumasensibel und professionell zu arbeiten – ohne zu verallgemeinern, zu pathologisieren oder kulturelle Hintergründe zu übersehen. Sie lernen, Erfahrungen im Migrationskontext differenziert einzuordnen und Belastungen mit kulturellen Werten, Rollenbildern und Ressourcen in Beziehung zu setzen.


Kursinhalte im Überblick

  • traumaspezifische Beratung für Kinder, Jugendliche und Erwachsene mit Fluchterfahrung
  • kulturbewusstes Verstehen in der Arbeit mit belasteten Kindern und Eltern
  • sequentielles Trauma
  • transgenerationelle Traumatisierung

Voraussetzung:
Teilnahme am 03. Baustein: Grundlagen der Trauma-Arbeit – Schwerpunkt Traumafachberatung

Weitere Infos:
www.hypnosezimmer.de
www.katrinvomhoff.de


Bitte bringen Sie warme Wollsocken (als Hausschuhe), bequeme Kleidung und eine Schreibunterlage (Schreibbrett) mit.

Für wen ist der Kurs geeignet?

17Unterrichtseinheiten
17Fortbildungspunkte
EssenKursstandort

Häufig gestellte Fragen

Für wen ist Baustein 4 geeignet?
Für Fachkräfte aus Pädagogik, Beratung und angrenzenden Arbeitsfeldern, die mit Kindern, Jugendlichen und Familien mit Flucht- oder Migrationserfahrung arbeiten.
Welche Schwerpunkte stehen im Mittelpunkt?
Im Fokus stehen traumaspezifische Beratung im Migrationskontext, kulturbewusstes Verstehen sowie sequentielles und transgenerationelles Trauma.
Was bedeutet „kulturbewusst“ in diesem Kurs?
Kulturbewusst bedeutet, Belastungen differenziert in Beziehung zu Werten, Rollenbildern und Ressourcen zu verstehen, ohne zu verallgemeinern oder zu pathologisieren.